Tabellen en grafieken maken
Inleiding
Uitleg
Filmpjes
Links
Inleiding
|
Grafieken zijn een handig hulpmiddel om meetgegevens in te presenteren. Een grafiek bestaat uit een stelsel van twee assen; de verticale as die we de y-as noemen en een horizontale, de x-as. Aan de titel van de grafiek kun je zien waar de grafiek over gaat. Daarnaast zijn de assen gelabeld met een grootheid (iets dat je kunt meten, zoals lengte of tijd) en een eenheid (waarin de grootheid gemeten is, bijvoorbeeld centimeter of seconden).
|
|
Uitleg
|
|
|
|
Wanneer je zelf een grafiek maakt, is het belangrijk om op een paar zaken te letten. Ten eerste moet de grafiek begrijpelijk zijn, niet alleen voor jezelf maar ook voor anderen die niet precies weten welke proef je hebt uitgevoerd. Dit doe je door een goede titel aan de grafiek mee te geven en door de assen te labelen.
Ten tweede moet de grafiek alle meetwaarden goed laten zien. De waarden van de assen moeten zo gekozen zijn dat de grafiek duidelijk leesbaar is. Tenslotte moet de grafiek er ook netjes uitzien. Teken met potlood zodat je nog iets uit kunt gummen, maak de assen met een liniaal, en zorg dat de x-as ongeveer even lang is als de y-as. Hoe je een grafiek maakt en leest is niet alleen nodig voor het vak biologie maar ook bij veel andere vakken.
Ten tweede moet de grafiek alle meetwaarden goed laten zien. De waarden van de assen moeten zo gekozen zijn dat de grafiek duidelijk leesbaar is. Tenslotte moet de grafiek er ook netjes uitzien. Teken met potlood zodat je nog iets uit kunt gummen, maak de assen met een liniaal, en zorg dat de x-as ongeveer even lang is als de y-as. Hoe je een grafiek maakt en leest is niet alleen nodig voor het vak biologie maar ook bij veel andere vakken.
Filmpjes
Links
Vragen
1. Iemand wil onderzoeken of de groeisnelheid van tarwe afhankelijk is van de temperatuur. Hij presenteert de resultaten in een lijndiagram. Licht deze keuze toe.
2. Welke eenheden zet hij op de assen?
3. Bedenk een voorbeeld van een onderzoek waarvan de resultaten het best in een staafdiagram kunnen worden weergegeven.
4. Elk jaar in juli telt men het aantal ooievaars in een bepaald gebied. De gegevens worden uitgezet in een staafdiagram. Had men in dit geval ook voor een lijndiagram kunnen kiezen? Waarom?
5. Waar moet je letten bij het kiezen van een schaalverdeling van een diagram?
2. Welke eenheden zet hij op de assen?
3. Bedenk een voorbeeld van een onderzoek waarvan de resultaten het best in een staafdiagram kunnen worden weergegeven.
4. Elk jaar in juli telt men het aantal ooievaars in een bepaald gebied. De gegevens worden uitgezet in een staafdiagram. Had men in dit geval ook voor een lijndiagram kunnen kiezen? Waarom?
5. Waar moet je letten bij het kiezen van een schaalverdeling van een diagram?
Tags: grafieken | tabel | lijndiagrammen | x-as | y-as | tekenen | metingen | meetresultaten | verslag | practicum